Textos
académicos
Los textos
académicos son una forma escrita de transmitir información bien sea científica
o de diferentes temas de manera organizada, con el fin de que quien las
consulte adquiera un conocimiento y le sirva como apoyo en el desarrollo de actividades.
¿Qué es un texto académico?
Los textos académicos como su nombre lo indica son producciones, escritos
que tienen como objetivo informar sobre
un tema específico. Su característica fundamental es el apoyo que brindan al
lector o estudiante que lo consulta pues profundiza sobre una temática,
apoyando a quien lo consulta, en su
proceso de aprendizaje pues la información forma parte del contenido académico
de los diferentes grados o cursos.
Normalmente los textos académicos son redactados por personas que recopilan
información y tienen un amplio conocimiento de una materia o curso específico,
con el fin de plasmarla de manera organizada y estructurada, de manera que sea
un apoyo para los estudiantes que la consulten.
¿Cómo se escribe un texto académico?
El proceso de escribir un texto académico servirá a la persona que lo
realiza como un método de aprendizaje, análisis, interpretación y organización
de la información. La realización de un texto académico es de la siguiente
manera:
1.
Contextualizar el proyecto de escritura: para esto es necesario tener claro
cuál es el tema a tratar, conocimientos
sobre ese tema específico, a quién va dirigida la información, para
asimismo escoger el vocabulario o terminología adecuada. Una buena opción es
iniciar el registro de los conocimientos del tema y a medida que la persona los
va plasmando podrá identificar cuanta
información tiene y que tan relevante es la misma. Es necesario tener claro el
objetivo del texto académico, como se difundirá la información, los recursos
con los que se cuenta para la elaboración del mismo.
2.
Necesidades de documentación y
conocimiento del género: El conocimiento del autor debe ser complementado con otras fuentes
bibliográficas. Esta información adicional se puede utilizar de diferentes
maneras en el texto académico, bien sea referenciando las fuentes y sugiriendo
consultarlas, realizando citas textuales, analizando y resumiendo la
información expuesta por otros autores, etc.
3.
Organización de la información: luego de recopilar la información
necesaria para la generación del texto se procede a organizarla, de esta manera
se prioriza y conceptualiza, estableciendo que va primero, que es importante y
que se debe resaltar.
4.
Producción del texto: en esta parte se sugiere la emisión de
un borrador donde se verificará cual será la estructura según normas depende de
lo que se desee editar. Este es un previo a lo que se desea hacer con el fin de
afinar detalles.
5.
Revisión: Esta parte es muy importante y no se
debe omitir pues en esta se identifican los errores presentes en el texto
académico, ortografía, coherencia, cohesión, verificar que la información se
encuentra ordenada, es entendible, se utilizó la terminología apropiada y que
en realidad transmite la información definida en el objetivo de dicho texto académico.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Álvarez,
T. (2010) Qué pasos has de seguir para
aprender a escribir, a editar y a exponer en público textos académicos.
Extraído el 03-05-2014, de http://www.leer.es/files/2009/05/090330_art_ep_eso_alumnos_aprenderescribirtexacademicos_t-alvarez.pdfhttp://elies.rediris.es/elies15/index.html#ind
Núñez Miguel
Angel (2012) ¿Qué es un texto académico?,
Recuperado el: 03/05/2014 de http://investigacionintroduccion.blogspot.com/2012/02/que-es-un-texto-academico.html
SCRIBD. (2014)
Textos Académicos. Recuperado el
03/05/2014 de http://es.scribd.com/doc/18966183/Textos-academicos
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